PERAN TAFAKUR DAN SHOLAT DHUHA DALAM MENINGKATKAN KEIMANAN ANAK SD 56 KOTA BENGKULU

Authors

  • Shonia Amiliana Universitas Islam Negeri Fatmawati Soekarno Bengkulu
  • Reda Dellusi Universitas Islam Negeri Fatmawati Soekarno Bengkulu
  • Jeni Putrisari Universitas Islam Negeri Fatmawati Soekarno Bengkulu
  • Alimni Dahlan Universitas Islam Negeri Fatmawati Soekarno Bengkulu

DOI:

https://doi.org/10.1902/jripp.v4i2.137

Keywords:

Tafakur, Sholat Dhuha, Keimanan, Anak, SD 56 Kota Bengkulu

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran tafakur dan sholat dhuha dalam meningkatkan keimanan anak SD 56 Kota Bengkulu. Keimanan merupakan aspek penting dalam perkembangan spiritual anak, yang dapat dipengaruhi oleh berbagai faktor, salah satunya adalah praktik ibadah seperti tafakur dan sholat dhuha. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan observasi dan wawancara terhadap siswa dan guru di SD 56 Kota Bengkulu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua praktik ibadah ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan pemahaman spiritual anak, serta membantu mereka membangun hubungan yang lebih baik dengan Allah. Praktik tafakur yang dilakukan secara rutin memberikan kesempatan bagi siswa untuk merenung dan memahami kebesaran Tuhan, sementara sholat dhuha memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kedisiplinan dan kecintaan anak terhadap ibadah. Secara keseluruhan, penelitian ini menyimpulkan bahwa tafakur dan sholat dhuha memiliki peran yang penting dalam meningkatkan keimanan siswa SD 56 Kota Bengkulu.

Downloads

Published

21-08-2025

How to Cite

Amiliana, S., Dellusi, R., Putrisari, J., & Dahlan, A. (2025). PERAN TAFAKUR DAN SHOLAT DHUHA DALAM MENINGKATKAN KEIMANAN ANAK SD 56 KOTA BENGKULU. Jurnal Riset Ilmu Pengabdian Dan Pendidikan, 4(2). https://doi.org/10.1902/jripp.v4i2.137

Issue

Section

Articles

Similar Articles

1 2 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.